Народная культура и традиции

на этой неделе мы с детьми в группе:

   Развивали и обогащали  потребность и желание детей 

в познании творчества народной культуры. познакомились с таким народным творчеством как " Гжель", "Хохлома", " Филимоновская игрушка"; Узнали такие слова как изба, утварь, кукла оберег

Способствовали восприятию природы, красивых предметов быта, произведений народного, декоративно- прикладного и изобразительного искусства; 

Читали художественную литературу, вспоминали и пересказывали русские народные сказки; 

Слушали музыкальные произведения

         Ознакомила детей с взаимосвязью явлений природы с народными приметами, со способами действий с предметами быта, их функциями.

Сравнили особенности старинной и современной посуды. 

Пересказывали  русские народные сказки

Продолжили знакомиться со звуками и соединять их, 

закрепляли гласные и согласные звуки, учились составлять схему слов обозначая цветом гласные и согласные звуки. Делили слово на слоги

Учились считать в пределах7, показывали образования числа на сравнении

двух групп предметов

Продолжали совершенствовать умение сравнивать  предметы по ширине

раскладывая их в убывающем и возрастающем порядке

Обозначали количество предметов цифрами

Провели эксперимент( как видят животные)

Наблюдали за осенними изменениями в погоде