Поздравляю с Новым годом! Желаю, чтобы наступающий год принес всем нам как можно больше лучезарных и позитивных моментов! 

Новых нам свершений и небывалых высот! Пусть каждый день будет наполнен оптимизмом, улыбками близких и прекрасным самочувствием! Хочется также пожелать, чтобы каждое мгновение было прекрасным и неповторимым!

© https://pozdravok.com/pozdravleniya/prazdniki/noviy-god/proza-5.htm

 Как встретить Новый год с ребенком?

несколько идей для запоминающегося праздника!

Каждый год устраивать семейную новогоднюю фотосессию. В последствие можно сделать новогоднюю гирлянду из маленьких фотокарточек.

Нарядитесь в одинаковые пижамы

В новогоднюю ночь самое время устроить семейную пижамную вечеринку! Не забудьте сфотографироваться на память.

Пополняйте новогоднюю библиотеку
Новый год для дошкольника может стать отличным поводом начать собирать домашнюю библиотеку новогодних книг. Начни с чего-нибудь простого и красочного, а затем пополняй библиотеку каждый год. Подпиши книгу на память, чтобы, даже спустя много лет, ребенок мог перечитывать любимые новогодние истории и вспоминать ваши первые семейные праздники.

Укутайтесь в уютный плед
Достань из шкафа или купи уютный плед. Красный, зеленый, со снежинками или оленями — особый новогодний плед может стать неофициальным символом домашнего Нового года. Укутывайтесь в него, когда читаете новогодние сказки или смотрите праздничные фильмы, укрывайтесь им, ложась спать в ночь с 31 на 1, а потом спрячьте обратно в шкаф, чтобы плед не утратил своей новогодней магии.

Сделайте новогоднюю фотографию
Выберите место и сделайте праздничную фотографию, которую вы сможете повторять каждый год. Собери целую серию новогодних снимков, чтобы потом смотреть, как росла и менялась твоя семья.

Создайте тематическую елочную игрушку
Пополняй свою коллекцию елочных игрушек запоминающимся украшением каждый год. Создай игрушку вместе с ребенком, чтобы он чувствовал себя причастным к организации праздника.

Измерь рост ребенка
Преврати такое рутинное дело, как измерение роста ребенка, в новогоднюю традицию. Сделай соответствующую отметку на дверном косяке или специальном ростомере, чтобы потом сравнивать, как вырос дошкольник за год.

Придумай традицию для 1 января
Сделай его запоминающимся и приятным: например, вместе с детьми начни день с чашки какао с маршмеллоу или отправься на семейную прогулку по пустынным улицам.

НОВОГОДНИЙ ПРАЗДНИК!!!

Этот праздник любит каждый,

                                                                                                                        Этот праздник каждый ждет,

                                                                                                                       Для детей он самый важный,

                                                                                                                        А зовется — Новый год!

Новый Год - это самый волшебный, веселый праздник, которого дети ждут, веря в сказку и чудо… 20 декабря в нашей группе прошёл новогодний утренники. Красиво украшенный зал, нарядная елка, подарки, Дед Мороз и   другие сказочные персонажи ожидали детей. Ребята погрузились в мир чудес, приключений, невероятных фокусов и сюрпризов. Все ребята с удовольствием проявляли свои таланты: танцевали, водили хороводы, рассказывали стихи, пели песни, играли. Никто не остался равнодушен. Море радости и эмоций вызвали подарки, врученные детям из рук самого Дедушки Мороза! Праздник получился очень весёлый и радостный и оставил много приятных впечатлений и эмоций.

ВСЕ ФОТОГРАФИИ 

 Адвент - календарь задание от Ёлочки:

Ребята с удовольствием вместе с родителями выполняют задания: -написать письмо Дедушке Морозу

-выпить какао

-покататься на санках

А до Нового года осталось совсем мало времени, давайте проведем его весело!

 В продолжении темы "Город мастеров"...

На этой недели мы с ребятами были архитекторами, расшифровывали схемы построек и угадывали детали из которых они построены, и математиками, решали и составляли задачи, и исследователями, рассматривали влияние морозного воздуха на мыльный раствор (  пускали мыльные пузыри, оказывается мыльные пузыри на морозе не просто лопаются, а как будто разбиваются на осколки),  закрепляли знания о звуках и буквах, посмотрели новогоднюю сказку "Щелкунчик" и нарисовали главного героя. Всю неделю ребята мастерски выполняли все задания!

 

❗️Горка у дороги - опасна для жизни❗️

В зимний период дети большую часть времени проводят на улице, катаясь на лыжах, со снежных горок. Однако такое безобидное развлечение вызывает серьезные опасения, ведь в большинстве случаев горки расположены вблизи дорог либо с выездом на них.

⚡️Обращаем внимание родителей, что съезд детей с подобных "горок", вызывает риск попадания детей под колеса проезжающих по проезжей части дороги транспортных средств.

☝Родители, которые могут, как никто другой,  повлиять на своих детей должны строго-настрого запретить подходить к так называемым горкам, при этом объяснить, почему так делать нельзя. У детей чувство опасности развито слабо. Поэтому они столь часто оказываются в числе пострадавших в ДТП. Ваши дети каждую минуту рискуют оказаться под колесами проезжающего неподалеку автомобиля. Даже опытным водителям, когда наперерез машине с горки несётся ребенок на санках, тюбингах и других средствах передвижения, затормозить вовремя на зимней дороге практически не реально.

👮‍♀В связи с этим, в очередной раз Госавтоинспекция города Челябинска обращается к родителям! Задумайтесь о том, где и как проводит время ваш ребенок, находясь на улице. Необходимо, в первую очередь, предотвращать катание детей с горок, съезд с которых выходит на проезжую часть, ведь ребенок может оказаться под колесами автомобиля! Не оставайтесь равнодушными и безучастными, если увидите ребят, катающихся с таких горок, сделайте им замечание и предупредите их об опасности, если эти дети знакомы Вам, то предупредите их родителей, возможно, таким образом вы спасете жизнь ребёнка!
--

 Тема недели "ГОРОД МАСТЕРОВ"

Эта неделя была как всегда насыщенной, ведь наши ребята настоящие мастера своего дела! Решали и составляли задачи, знакомились и закрепляли звук "Т", рисовали, мастерили ёлку из треугольников, склеили невероятно длинную гирлянду для украшения  приёмной, украсили группу, построили снежную крепость. Закрепили знания о профессиях людей нашего города и рассказали, кем работают родители.

Поздравляем с первым днем Зимы!!!

Наступил первый день долгожданной зимы! А значит все впереди - и веселое катание на санках с гор, и порхающие в вальсе пушистые хлопья снега, заманчивые дразнящие хрустальные сосульки, мерный скрип снега под ногами и кусающий за щеки мороз, щедрый дед мороз и сверкающая новогодняя елка, снежные крепости, шум играющей в снежки детворы, чьи-то следы на снегу, зеркало замерзшей реки, одним словом, здравствуй, Зима!

 

Что такое  Статическое электричество?

Эксперимент недели:

      Статическое электричество — одно из интереснейших явлений природы. Это неподвижное электричество. Оно безопасное, возникает от трения предметов. Окружает нас со всех сторон. 

Факты

1. Статическое электричество окружает нас в быту повсюду. Оно может возникнуть от ходьбы по шерстяному ковру, при надевании свитера, расчесывании волос, контакте с полиэтиленом или пенопластом.

2. Статическое электричество относительно безопасно для человека. Правда, если отрицательно заряженным телом коснуться к металлу, то можно получить лёгкий удар током.

3. Эффект статического электричества лежит в основе образования молний. Они возникают благодаря контакту разнозаряженных облаков между собой или с озоновым слоем. Естественно, сила таких зарядов очень высока и молнии смертельно опасны для человека.

 Здравствуй Зимушка Зима!

Здравствуй, зимушка-зима! Вот какая кутерьма! Будем  зимушку встречать,  садик, группу украшать.

Оформлять группу к зиме начали с коллективной работы "Зимний город". Выполнили аппликацию "Снеговики". На математике сравнивали числа, на развитии речи составляли рассказ по зимней картине и закрепляли знания о изученных звуках. На конструировании закрепляли знания об объемных геометрических фигурах. 

А Стёпа подготовил нам рассказ о флагах разных стран, рассказал какие они бывают и предложил ребятам нарисовать понравившийся им флаг.